Einen Nutzen zu ziehen aus dem, was vergangen ist, um dadurch die eigene Gegenwart und Zukunft besser zu gestalten, ist die Leitidee, der sich unser Fach verpflichtet. Dabei gilt dieser Anspruch nicht nur einem gesellschaftlichen Interesse, weil durch das Erforschen der Geschichte einer Nation ihre Vergangenheit kritisch für die Gegenwart hinterfragt werden kann, sondern auch einem ganz persönlichen Anliegen, das junge und erwachsene Menschen gleichermaßen betrifft.
Jeder Mensch hat seine eigene Geschichte, die mit derjenigen seiner kulturellen Umgebung unmittelbar verknüpft ist. Folglich kann die Beschäftigung mit dem Fach Geschichte den Schülerinnen und Schülern auch dazu verhelfen, ihr eigenes Dasein aufmerksam durch das Bewusstseins um ihre Vergangenheit zu reflektieren. Der Geschichtsunterricht kann zur Ausbildung dieses kritischen Bewusstseins beitragen.
Was unsere Schüler über „die Vergangenheit” meinen...
Fachspezifische Lernziele laut Lehrplan
Exkursionen
Unsere Geschichtsklassen führen regelmäßig Exkursionen durch. In den letzten Jahren wurden folgende außerschulische Lernorte besucht:
- KZ Osthofen
- Hambacher Schloss
- Schloss Schwetzingen
- Nibelungenmuseum Worms
- Haus der Geschichte Bonn
- Freilichtmuseum Lorsch
- Ägyptenausstellung im Historischen Museum der Pfalz Speyer
- Ägyptenausstellung in den Reiss-Engelhorn Museen Mannheim
- Technoseum Mannheim
- Vortrag des Fördervereins für jüdische Gedenken an der VHS Frankenthal
- Verdun (Mémorial, Gebeinhaus, Fort Douaumont, Fleury-devant-Douaumont)
- Berlin (Gedenkstätte Hohenschönhausen, Stasi-Museum, DDR-Museum, Gedenkstätte Berliner Mauer; Topographie des Terrors, Haus der Wannsee-Konferenz, Gedenkstätte Deutscher Widerstand)
Deutsche Kriegsgräberfürsorge - Gegen das Vergessen
Am 16.11.2021 haben die Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses Geschichte 12 im Rahmen der Haus- und Straßensammlung des Volksbundes Deutsche Kriegsgräberfürsorge e.V. im Stadtzentrum von Frankenthal 54,64 € gesammelt.
Geschichte an anderem Ort: Pädagogisch begleitete Filmvorführung
Seit mehreren Jahren präsentieren wir mit Unterstützung der Murnau-Stiftung im Frankenthaler Kino für die Jahrgangsstufen 10/12 die Filme „Hitlerjunge Quex“ und „Jud Süß“, die auf dem Index stehen und Dokumente der nationalsozialistischen Propaganda sind. Daher ist eine gezielte Auseinandersetzung unerlässlich, für die uns ein Medienpädagoge zur Verfügung steht, der unseren Schülern eine Einführung vor dem Film gibt und danach zusammen mit den Schülern das Gesehene analysiert.
Einblicke
